逃逸速度

大學基本沒在念書，一當然是自律不足，二到後半就沉迷於營利事業，三at last but not least察覺不出念的東西到底跟我現在＆未來有什麼關聯，還要腆著臉在杜鵑花節胡謅些「未來出路」的答案給高中生。

學校裡也很多人，不分老少，虛有其表得嚇到我。反而很愛我的工作夥伴，覺得這些人可能不太會考試or智商較為不高，但至少穩健踏實許多。

但現在有點想回去念書。該重修研究方法和理論。主要是讀了好些長輩的手筆，不乏自詡讀書家，或儼然博知者，結果連描繪現象的能力都可疑，更不用說概念化和論述。不論詮釋世界的眼睛或美學操作的手腳，都停留在上個世紀，他們享受過但已經不復返的榮光裡。

這個頓悟讓我冷汗直流。要和時代同步，資訊掌握、揀選和解讀都已是基本配備，要能點清問題、直擊根源，更吃學院裡系統性的知識儲量。唯有不斷在生活本身看見不足，再回到學校裡，才能知道時間花費的價值，和知識堆疊的指向，有機地與時俱進。（but對抽象到脫離本身研究對象的事物只能敬謝不敏！）

不過還是不想寫報告even論文謝謝！especially團體報告！就沒有要做研究咩。之前不是說要設個學位是不用寫論文的嗎？我心嚮往欸。然這樣乾脆去補習比較好齁？也能讓學院大頭們繼續他們自我感覺良好的工程~~