逃逸速度

我一直覺得泰文老師一定是泰國名牌大學畢業，除了她自由運轉中英泰三種語言，能流暢表意又能操作幽默，學到「nang sә」（書）時問我們「chob an nang sә mai？」喜歡讀書嗎？她說：我chob mak mak喔，超喜歡的。

今天她提到兩件事讓我真的愛上她。泰國國王近日逝世，全國服喪，連泰文教室也如喪考妣，在櫃檯旁邊設置一個追思花台，奉小蠟燭幾盞。但老師說，你們知道泰王是全世界最有錢的國王嗎？「泰國人那麼窮，但他家那麼有錢，maha sedti（鉅富）」做了一個鬼臉，然後比噓：「算了不能說。」

泰王的威望已經廣為人知。這種甘冒不韙的批評，就是受過高等教育的頑劣份子才說得出口啊。

教到unˇ（溫暖），例句出現「來自溫暖的家庭」。老師不置可否笑了一下，隨即問：如果有一個人拿著刀殺人，他是ma jak krob krua ti ob un mai？來自溫暖的家庭嗎？如果一個人很有禮貌、都笑笑的、說謝謝，他是來自溫暖的家庭嗎？

對啊，這麼簡單的道理，家庭功能失調演變成社會災難，每個殺人魔後面都有一則不受關愛的悲劇。根本不用什麼社會學的想像。但民眾就是學不會，殺人者萬惡，死就對了。

老師信手拈來這個釋義，倒讓我怔忡了一下。我一直認為，人到後來會分派分群，在各種枝微末節的事情上吵，但又毫無交集，多半是因為在很前面就已經種下「認知世界」的不同框架。這框架會隨著個人生命歷程逐步調整，漸漸形成許多對事的看法。生命歷程人人都有，都能自己變出一套自圓其說。但最大的分歧，老實說，我認為還是知識。世代問題，常常只是知識的豐缺差距。

對於擁有同樣知識背景訓練的人，往往有敏銳的嗅覺。既相濡以沫，又物傷其類。我從眼前這個年紀跟我差不多的泰國女生身上，一直聞到這樣的氣息。像駭影自帶看見血量低於50%的敵方身影。可以一個隱形手刀疾馳，然後丟一個相位轉換過去收頭。

可惜礙於太害怕裝熟，就算要了臉書，應該也都是滿滿我看不懂的泰文。老師好像有透露，明年就要回泰國了，不知是真是假。好難過喔，sia jai⋯⋯

至於補習班老闆台灣老師，就是之前曾來我部落格解釋她說「台獨都是嘴砲」那位，倒是從善如流，這句話消聲匿跡。在某些方面我確實滿敬佩她，比如自學包括泰文、巴利文一堆東南亞古語，也閱覽群書，到泰國還會跑書展那種人。但台灣已經有太多老人「業餘讀者」「資深公知」原形畢露，再多雜書在歪斜的認知框架前都會達利式融解。她一直彈「台灣人都⋯⋯」老調，讓我頗為不耐。你可以想像的，如「台灣人都不在意歷史」「台灣人都不在意別的國家，尤其是泰國、印度」煩不煩呀！就你先知，OK。

最好笑的是，泰國老師（Mәi梅）常常用例句講她壞話，雖是玩笑，不免還是洩漏幾絲真心。比如在這位老闆課間不斷進出教室時，梅就會趁她出門後擺出一副「有事ㄇ？」的臉。或造句「Helen老師有錢但兇」結果被抓包，開門進來看到梅老師邊大叫邊咯咯笑，說「又在講我壞話！」

該怎樣和老師做朋友，又不會讓她誤會有什麼非分之想呢？焦慮。我也沒加爵士鼓老師臉書，以免被他發現我沉溺於網路遊戲都沒在練鼓。

這次的單字大家應該會很喜歡，獻給你們～